
道德與法律是相互聯系的。 它們都屬于上層建筑,都是為一定的經濟基礎服務的。 它們是兩種重要的社會調控手段,自人類進入文明社會以來,任何社會在建立與維持秩序時,都不能不同時借助于這兩種手段,只不過有所偏重罷了?! 烧呤窍噍o相成、相互促益、相互推動的?! ∑潢P系具體表現在: 2、道德是法律的評價標準和推動力量,是法律的有益補充?! 〉谝唬蓱畹拖薅鹊牡赖??! ]有道德基礎的法律,是一種惡法,是無法獲得人們的尊重和自覺遵守的。 第二,道德對法的實施有保障作用?! ⊥缴撇蛔阋詾檎?,徒法不......
法律與道德的關系是法理學核心的問題之一。法律和道德的關系不是法哲學的局部問題,而是貫穿于整個法哲學的全局問題。凡是法治不及之處,皆是德治用武之地,法治不可能完全取代德治。從某種意義上講,在一個法制完善和健全的國家中,法律幾乎已成了一部道德規則的匯編。 一、法律與道德的學理含義 1、道德的學理含義從唯物史觀的角度來看,道德根源于一定的物質生活條件。 道德的內容最終由經濟條件決定,并伴隨經濟的發展而有相應的變化;基于不同的物質生活條件的不同社會集團,有著不同的道德觀,在階級社會中的道德具有階級性。 ......
我國法律和社會主義道德互相配合,互相足進,互相補充。凡法律所禁止的行為,都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務,同時就是社會主義道德的要求。我們積極實施法律所提倡和鼓勵的行為,有利于弘揚社會主義道德,足進社會主義精神文明建設。...

道德不是法律,法律可以說是道德規范,道德與法律都具有時代特征,現今的法律就是對道德的進一步規范,也就是說現在的法律就是現代社會的基本道德標準。倫理與道德之間的關系,是一個廣義性與狹義性的關系,倫理主要指人之間的關系而言的道德規范,而道德是整...
1.法律與道德根本區別是什么 1、在形成上不同。道德是在社會生活中逐漸形成,它存在于人們的意識和社會輿論之中。即具有自發性。法律是按照統治階級的意志要求,由國家制定的認可。即具有階級意志性。2、在實施手段上不同。道德主要靠社會輿論、習俗和人...
1.道德問題應不應該上升到法律層面 一、理清法律與道德的關系 法律與道德的關系是明確的,有分有統。法律作為一種國家評價,擁有統一的標準衡量什么行為是提倡的,什么行為是禁止的;法律的基本標準與大多數公民最基本的道德信念是一致或接近的;與此同時...
1.財經法規與會計職業道德的關系 一、聯系(一)兩者的根本目的是一致的都是為了單位利益和國家利益服務。(二)兩者在作用上相互補充會計行為不可能都由會計法律制度進行規范,不需要或不宜由會計法律制度規范的行為,可以通過會計職業道德來實現。(三)...
1.教育政策法規與教師職業道德規范的學習心得,500字,謝謝 本學期我們學習了新修訂的《中小學教師職業道德規范》,并進行了詳細的解讀,讓我受益很多。新規范一共分為6條:1、愛國守法;2、愛崗敬業;3、關愛學生;4、教書育人;5、為人師表;6...
1.教育政策法規與教師職業道德規范的學習心得,500字,謝謝 本學期我們學習了新修訂的《中小學教師職業道德規范》,并進行了詳細的解讀,讓我受益很多。新規范一共分為6條:1、愛國守法;2、愛崗敬業;3、關愛學生;4、教書育人;5、為人師表;6...
1.有關于誠信的法律法規 根據《中華人民共和國民法通則》第四條:民事活動應當遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則。根據《中華人民共和國合同法》第六條:當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。根據《中華人民共和國合同法》第四十二條:...
1.教育法律法規 教師職業道德規范 中小學教師職業道德規范 (2008年修訂) 一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策...
1.結合當今社會發展現狀,你認為哪些領域那些問題需要加強法律法規規范 說說單純我個人感覺的吧。一是動物保護法。目前國內把動物作為財產法益進行保護,但是社會文明發展到一定地步,一定是會從動物的社會倫理角度出發,規制人和動物之間的關系。二是個人...
一、商業銀行與客戶業務往來遵循誠實信用原則的原因 商業銀誠實信用原則是訂立合同的一項基本原則。要求當事人在訂立和履行合同時,要誠實不欺、恪守信用。商業銀行與客戶間民事法律關系的性質,決定了其應當守誠實信用原則。誠信原則作為市場經濟活動的道德...