1.該專業培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能的人才。了解主要國家與地區的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。 2.培養具有較強國際貿易實際能力，主要從事進出口業務、外貿企業管理、國際經濟技術合作、跨國經營等對外經濟和對外貿易活動的高級技術應用性專門人才。 3.國際經濟與貿易專業畢業生中，94%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作，5%的學生在畢業1年以后實現就業。按照10分制進行計算，該專業的應屆就業率指數為9.50，與其他專業相比，應屆就業率指數屬于中等偏上。 4.國際經濟與貿易專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為32%，29%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算，該專業的發展前景指數為6.32，與其他專業相比，發展前景指數為中等偏上。 5.40%的國際經濟與貿易專業畢業生認為工作“非常舒服”或“比較舒服”。14%的畢業生認為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進行計算，舒適度指數為6.64，與其他專業比較起來，該專業的舒適度指數為中等。 大學如何選專業？ 1.技術黨看專業，非技術黨看學校。例如，你學一門“手藝活”，還是看專業排名，畢竟一些學校雖然總體排名不靠前，但具體到某個專業時就很有競爭力了；你學“萬金油”專業，就得拼學校了，好學校提供的各類資源更豐富，得到各種鍛煉的機會更多，校友的質量也更高。 2.地區最重要，大城市實習機會多，當地學校學生更方便！！！然后學校再專業。個人覺得地區

國際金融與貿易

1.該專業培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能的人才。了解主要國家與地區的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。 2.培養具有較強國際貿易實際能力，主要從事進出口業務、外貿企業管理、國際經濟技術合作、跨國經營等對外經濟和對外貿易活動的高級技術應用性專門人才。 3.國際經濟與貿易專業畢業生中，94%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工......

論金融危機下我國服務貿易發展的機遇與挑戰

1引言 從已有的研究文獻來看。邵*予(2005)認為，服務業發展水平的高低可以衡量一個國家的經濟發展水平，服務業越發達，經濟發展水平越高;胡*東(2005)在1985～2004年的經濟數據的基礎上，對我國服務貿易進出口與經濟增長額關系進行研究后發現，服務貿易進口對經濟增長有抑制作而服務貿易出口對經濟增長有很大的促進作用。陳*華(2009)年通過對1993～2006年中國數據得協整分析，顯示服務業國際轉移得經濟效應主要體現在通過產業結構升級、技術轉移、增加就業、擴大出口等方式來促進我國的經濟增長。......

生產過剩--貿易保護主義的根源

一、問題的提出 2009年9月11日，美國政府不顧中國方面的強烈反對，順應美國鋼鐵工人聯合會的請求，決定對從中國進口的所有小轎車和輕型卡車輪胎實施懲罰性關稅，即在4%的原有關稅基礎上，在今后三年分別加征35%、30%和25%的附加關稅。這就是轟動一時的輪胎特保案，現已被中國政府定性為嚴重的貿易保護主義行為。 輪胎特保案的結局意味著中國制造的輪胎將退出美國市場，從而影響到中國約10萬工人的就業。有意思的是，美國鋼鐵工人聯合會提出輪胎特保申請時，也打出了就業牌――他們認為中國輪胎進口激增會導致美國......