合理使用，是指使用人不必征得著作權人同意也可以使用權利人作品的行為，合理使用的情形下不必支付報酬且不必承擔侵權責任。

       著作權人依法對其作品享有著作權規(guī)定的相關權利，他人無法確定著作權人的情況下也不能隨意侵犯著作權人的著作權，侵犯著作權人的著作權的，應認定為侵權行為，而非合理使用。

       黃某是一漫畫作品的著作權人，某公司在未經黃某許可的情況下使用了黃某的漫畫并且未對其漫畫作品進行署名，在黃某將該公司起訴到人民法院后，該公司稱，因使用漫畫時無法確定著作權人，所以該公司的行為應認定為合理使用而非侵權行為。

       法院審理認為，著作權人的著作權依法享有不受侵犯的權利，非經權利人許可，他人不得侵犯著作權人的合法權益。在未知著作權人的情況下，該公司依然不可以侵犯著作權人相關著作權，擅自使用著作權人的漫畫作品且未進行署名，應認定為該公司行使了侵犯黃某著作權的侵權行為，該公司主張的合理使用不能得到認可。

       合理使用的情形：

       1、為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已經發(fā)表的作品。這種情形下使用人的目的只能僅限與個人學習研究，而不能以盈利為目的。

       2、為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經發(fā)表的作品。這里的引用，有必要明確寫清楚被引用人姓名、作品的名稱和出版社以及頁碼等。

       3、為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播、電視節(jié)目等媒體中不可避免地再現或者引用已經發(fā)表的作品。例如，節(jié)目錄制過程中，主持人身后的油畫被錄制。

       4、報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體已經發(fā)表的關于政治、經濟、宗教問題的時事性文章，但作者聲明不許刊登、播放的除外。

       5、報紙、期刊、廣播電臺、電視臺刊登或者播放在公眾集會上發(fā)表的講話，但作者聲明不許刊登、播放的除外。

       6、為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行。

       7、國家機關為執(zhí)行公務在合理范圍內使用已經發(fā)表的作品。但也應該要注意是在不侵害著作權人的利益的范圍內使用。

       8、圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術館等為陳列或者保存版本的需要，復制本館收藏的作品。這里的復制僅限于是為了保存，不能用于營利，但是著作權歸該館的除外。

       9、免費表演已經發(fā)表的作品，該表演未向公眾收取費用，也未向表演者支付報酬。

       10、對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像

       11、將已經發(fā)表的漢族文字作品翻譯成少數民族文字在國內出版發(fā)行，這里要注意出版發(fā)行的范圍僅限于中國境內（不包括港澳臺地區(qū)）。

       12、將已經發(fā)表的作品改成盲文出版。這里的出版也應當不以盈利為目的，且限于中國境內（不包括港澳臺地區(qū)）。

       小編最后提醒：

        合理使用不同于法定許可，二者雖然都不必征得著作權人的同意即可使用權利人的作品，但是合理使用是不必支付勞動報酬，而法定許可是需要支付著作權人一定的報酬的。

       來源：以案說法