我是一名學(xué)生。我并不是那種很霸道很愛欺負(fù)同學(xué)的人我的同學(xué)喊了

我是一名學(xué)生。我并不是那種很霸道很愛欺負(fù)同學(xué)的人我的同學(xué)喊了我的家長名字之前還。說過我。他還光笑那種嘴臉，非常。讓人看不慣。我們是住宿生。我和我?guī)讉€同學(xué)。晚上的時候下了晚自習(xí)，要回寢室的時候準(zhǔn)備打他。不是群毆。是讓他跟我打單吃但是因?yàn)槲也桓覄邮郑阅蔷蜎]打。后半夜的時候上廁所。上完廁所回來正好又碰見我那幾個同學(xué)。說要不你現(xiàn)在給他兩拳？當(dāng)時他在睡覺。我就說那行吧。然后他們隔壁班的有的人也過來，還有的人湊熱鬧。就把他給三番五次的，好不容易撈了下來。然后去隔壁。最后他知道自己也有錯。他就站著不動。讓我打。我知道我打動，先動手打人也不對。然后隔壁班扇了他幾巴掌。他們說我不敢打，動手太慢。我們村的一個人。往他胳膊上打了一下。然后他自己說讓我踢了兩腳。然后那一天算了，直接講重點(diǎn)吧。反正就是喊了家長。然后說寫檢討，我媽也問了，說他有事了，他說沒有事。等我們都走了，要回家的時候要寫那個檢討，留了很多作業(yè)，我等于說我們是星期四回家的。本來以為就是道了個歉，沒有什么事了，他自己也說了他不疼。然后誰知道？反正就是不講理的那種。應(yīng)該算是訛錢吧，又說什么現(xiàn)在又說住院了，然后現(xiàn)在又說什么心理傷害啥啥啥。一堆一堆道理。還是那個意思，就是如果他不說我們。以前不學(xué)那么賤，還有現(xiàn)在。他我們就不會打他的。而且我本來就不是那種很賤的那種孩子那時候打架就根本下不去手去吧。但是畢竟咱是先動手。人家的意思大概就是要訛我們