教齡是指教師從事教學(xué)工作的連續(xù)累計(jì)時(shí)間，以年為單位。比如從2012年1月1日開(kāi)始任教當(dāng)老師，到2018年1月1日，教齡就是6年； 工齡是指職工以工資收入為生活的全部或主要來(lái)源的工作時(shí)間。 工齡的長(zhǎng)短標(biāo)志著職工參加工作時(shí)間的長(zhǎng)短，也反映了職工對(duì)社會(huì)和企業(yè)的貢獻(xiàn)大小和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)熟練程度的高低。 工齡可分為一般工齡和本企業(yè)工齡。一般工齡是指職工從事生產(chǎn)、工作的總的工作時(shí)間。 比如2012年1月1日開(kāi)始參加工作，當(dāng)教師，到2018年1月1日，工齡是：2018-2012 1=7，工齡是7年；工齡是現(xiàn)在年份-參加工作年份 1。 拓展資料： 日常是如何計(jì)算工齡，有3種常用方法： 1、連續(xù)計(jì)算法，也叫工齡連續(xù)計(jì)算。例如，某職工從甲單位調(diào)到乙單位工作，其在甲、乙兩個(gè)單位的工作時(shí)間應(yīng)不間斷地計(jì)算為連續(xù)工齡。如果職工被錯(cuò)誤處理，后經(jīng)復(fù)查、平反，其受錯(cuò)誤處理的時(shí)間可與錯(cuò)誤處理前連續(xù)計(jì)算工齡的時(shí)間和平反后的工作時(shí)間，連續(xù)計(jì)算為連續(xù)工齡。 2、合并計(jì)算法，也叫合并計(jì)算連續(xù)工齡。是指職工的工作經(jīng)歷中，一般非本人主觀原因間斷了一段時(shí)間，把這段間斷的時(shí)間扣除，間斷前后兩段工作時(shí)間合并計(jì)算。如精簡(jiǎn)退職的工人和職員，退職前和重新參加工作后的連續(xù)工作時(shí)間可合并計(jì)算。 3、工齡折算法。從事特殊工種和特殊工作環(huán)境工作的工人，連續(xù)工齡可進(jìn)行折算。如井下礦工或固定在華氏32度以下的低溫工作場(chǎng)所或在華氏100度以上的高溫工作場(chǎng)所工作的職工，計(jì)算其連續(xù)工齡時(shí)，每在此種場(chǎng)所工作一年，可作一年零三個(gè)月計(jì)算。在提煉或制造鉛、汞、砒、磷、酸的工業(yè)中以及化學(xué)、兵工等工業(yè)中，直接從事有害身體健康工作的職工，在計(jì)算其連續(xù)工齡時(shí)，每從事此種工作一年，作一年零六個(gè)月計(jì)算。

山東省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)(山東省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站)

山東省教育廳 山東省財(cái)政廳 山東省人力資源和社會(huì)保障廳 山東省人口和計(jì)劃生育委員會(huì) 文 件 魯教人發(fā)（2014）1號(hào) 山東省教育廳等4部門(mén)印發(fā) 關(guān)于向農(nóng)村原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)助的實(shí)施意見(jiàn) 的通知 各市人民政府，各市（市、區(qū)人民政府，省政府有關(guān)部門(mén)： 《關(guān)于向農(nóng)村原民辦代課教師發(fā)放補(bǔ)助的實(shí)施意見(jiàn)》已經(jīng)省政府同意，現(xiàn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 山東省教育廳 山東省財(cái)政廳 山東省人力資源 山東省人口和計(jì) 和社會(huì)保障廳 劃生 育委員會(huì)員 2014年1月9日 關(guān)于向農(nóng)村原民辦代課教師發(fā)放教齡補(bǔ)......

河南特崗教師工資

1、河南特崗教師每月1700，年薪不低于兩萬(wàn)。 2、三年之中算教齡。 3.、非特崗工資每月基本最多七八百，加上補(bǔ)助，津貼，也就1000出頭。 4、沒(méi)看懂什么意思呵。 5、教師等級(jí)按你的教齡，學(xué)歷劃分。 祝你好運(yùn)！...

教師工資改革

1.教師工資改革最新消息2016：全國(guó)政協(xié)委員建議提高教齡津貼 教齡津貼調(diào)整為每月200元-300元。 2.貧困地區(qū)鄉(xiāng)村老師工資要提高20%，未來(lái)中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)將提高10%。 3.在鄉(xiāng)村教師的待遇上,中央財(cái)政下?lián)芰司C合獎(jiǎng)補(bǔ)資金是22.8億元,這個(gè)數(shù)字超過(guò)歷史上的數(shù)字,受益教師達(dá)到了94萬(wàn)人。鄉(xiāng)村教師總數(shù)是330萬(wàn)人,將近近三分之一的鄉(xiāng)村教師在國(guó)家政策的資助下,他們的生活待遇得到了很大改善。...