
都是打架 不過學生打架比較好處理 和老師打可能要辭退老師或學生...
尊師重道是我國的傳統美德,學生毆打老師不僅僅違反校規,還可能觸犯了法律!...
不應該!我想,適當的體罰,可以起到警戒作用,也是他理解成人社會懲罰的前提——體罰,在此成為一種面對無知者的有效警戒。但是,既是有傷害性的行為,自然得有個度的要求,還有個動機要求——警戒。在小孩子逐漸長大,逐漸具有理解是非好歹的能力時,說服性的教育和感化性的教育是方向和最終手段,而體罰作為適當的輔助手段而應逐步取消。 反對言辭:實際的體罰,并不僅僅是一種警戒,往往附帶了許多施罰者的憤恨與惱怒,體罰的動機不純,而且,體罰的意義往往引向了絕對服從,而且缺乏感化性的說教——在受罰者感覺中,蔑視與不受尊重......

對老師的違法行為,小析可以同父母一起向校領導或者向學校上級機關反映。第15條規定,老師的錯誤做法嚴重侵害了小析的人格尊嚴和其他合法權益。《未成年人保護法》第46條規定:未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處...
任何情況下都是不允許的 《教育法》第二十九條規定: 教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發展。 教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵...
針對您的法律問題,如果構成輕傷及以上程度的傷害,可以要求承擔刑事責任,否則只是民事責任,可以要求對方承擔相應的醫藥費精神損失費等,并作出致歉行為。
:《未成年人保護法》第十五條明確規定:不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 體罰學生,是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅,或以其他強制性的手段,侵害學生的身體健康的侵權行為。如果教師對學生采取罰站、罰跪、...
任何情況下都是不允許的 《教育法》第二十九條規定: 教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發展。教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學...
小編為大家整理了關于老師打學生耳光違法嗎?的相關內容知識,希望可以為您提供幫助。近年來,老師打學生的事情被多次曝光。家長將孩子交到學校,卻遭遇老師毆打、辱罵等,這讓家長朋友們怎么能忍?作為傳道受業的老師,是受人尊敬的形象,切不可體罰學生。人...
第15條規定:學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為。 《未成年人保護法》第46條規定:未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者其監護人有權要求有關主管部門處理...
女老師打學生當然不能還手了。這和男老師,女老師沒有關系。應該是從尊重教師的角度出發。老師打學生就是不能還手,就比如父母打孩子,孩子能還手嗎?當然不能,因為我就是一位老師,深深的知道教學有的時候碰到一些棘手的問題,可能老師控制不住自己打了學生...
我是一名教師,同時也是一位家長,我知道自己的孩子被老師打了,你心里一定很著急,但現在的孩子有時真的是表現太差,作為老師我不會去打學生,但作為家長,我的孩子也受到了老師的懲戒。作為過來人我提醒各位家長:首先,你要冷靜!不要沖動做事!第二,你要...
《未成年人保護法》第十五條明確規定:不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 體罰學生,是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅,或以其他強制性的手段,侵害學生的身體健康的侵權行為。 如果教師對學生采取罰站、罰跪...