當然應該和孩子聯(lián)系，離婚，只是父母之間的婚姻關系結束了，但并不代表父母和孩子的撫養(yǎng)關系結束了。 現(xiàn)代人婚姻的變動比較頻繁，因為自民國成立以來，我們的離婚率就在不斷的上升，尤其是現(xiàn)在這個快節(jié)奏的經濟生活，男生女生都主動的去尋求社會中的地位，就是自己去找工作都有自己的生活圈子，有自己的個人愛好，結婚之后啊，如果說因為工作或者其他的原因長期不見面，自然就會影響感情，感情這種東西無論是友情還是愛情都是要靠維護的，它不像親情，親情無論你多少年沒見你的父母，還是你的父母，他仍然深愛著自己的孩子，但是感情就不一樣了，一年半年見一次，感情就會淡很多，慢慢的就淪為那種禮貌式的婚姻關系，沒有了當初談戀愛的那種無話不談的感覺了，這段婚姻也就距結束不遠了。 離婚之后代表著夫妻雙方的婚姻關系結束，沒有了夫妻中的權力，也沒有了夫妻中的義務，但是無論孩子判給男方還是判給女方，都改變不了一個事實，就是孩子的父母仍然是他的父母，哪怕他有了繼父，繼母，也仍然沒有他的親生父母，對他來的感覺更強烈，因為哪怕一定要關系破裂，父母仍然是愛著自己的孩子的，那是自己的骨肉，那是自己懷胎10月或者說照顧了好幾年才逐漸成長起來的寶寶，所以說，親生父母對孩子的愛絕對不應該因為離婚而中斷。 想讓孩子受到更少的傷害，那就像離婚之前那樣對他好，甚至說對他更好，因為他已經缺失了一個家庭的愛，你不能再讓他缺失父愛或者母愛了，他想要健康的成長，離不開感情的滋潤，而親情就是非常重要的一方面，它就像一個避風港，哪怕經歷風雨，哪怕面臨無數(shù)的困難，回到家里，父母仍然深愛著自己的孩子。

離婚后怎么教育孩子

許多事實說明，父母離婚后要重新創(chuàng)造一個適合于孩子成長的環(huán)境，確實有相當困難。父母離婚后一般有兩種情況：一種情況是不再婚者，常常為孩子的歸屬發(fā)生爭執(zhí)，甚至于家族親戚的介入，不惜拿孩子作為斗爭的工具，因而不易建立良好的單親教養(yǎng)家庭環(huán)境。還有一種情況是離婚后再結婚，新組建后的家庭成員關系復雜，生父母、繼父母、同父(母)異母(父)兄弟姐妹，使孩子的成長環(huán)境變得復雜起來，會在心理發(fā)展上出現(xiàn)障礙。由于以上消極因素的存在，從性格發(fā)展的角度來看，離異家庭子女容易形成以下性格傾向： 一、自卑：離異家庭子女容易產生......

離婚后孩子怎么教育

許多事實說明，父母離婚后要重新創(chuàng)造一個適合于孩子成長的環(huán)境，確實有相當困難。父母離婚后一般有兩種情況：一種情況是不再婚者，常常為孩子的歸屬發(fā)生爭執(zhí)，甚至于家族親戚的介入，不惜拿孩子作為斗爭的工具，因而不易建立良好的單親教養(yǎng)家庭環(huán)境。還有一種情況是離婚后再結婚，新組建后的家庭成員關系復雜，生父母、繼父母、同父(母)異母(父)兄弟姐妹，使孩子的成長環(huán)境變得復雜起來，會在心理發(fā)展上出現(xiàn)障礙。由于以上消極因素的存在，從性格發(fā)展的角度來看，離異家庭子女容易形成以下性格傾向： 一、自卑：離異家庭子女容易產生......

離婚教育孩子怎么辦

許多事實說明，父母離婚后要重新創(chuàng)造一個適合于孩子成長的環(huán)境，確實有相當困難。父母離婚后一般有兩種情況：一種情況是不再婚者，常常為孩子的歸屬發(fā)生爭執(zhí)，甚至于家族親戚的介入，不惜拿孩子作為斗爭的工具，因而不易建立良好的單親教養(yǎng)家庭環(huán)境。還有一種情況是離婚后再結婚，新組建后的家庭成員關系復雜，生父母、繼父母、同父(母)異母(父)兄弟姐妹，使孩子的成長環(huán)境變得復雜起來，會在心理發(fā)展上出現(xiàn)障礙。由于以上消極因素的存在，從性格發(fā)展的角度來看，離異家庭子女容易形成以下性格傾向： 一、自卑：離異家庭子女容易產生......