1.怎么寫 遵守國家法紀的證明材料

（一） 熟知有關(guān)的國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度

大學(xué)生應(yīng)熟知和掌握《高等教育法》、《教師法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國刑法》等有關(guān)法律法規(guī)，以及學(xué)校的《大學(xué)生守則》、《學(xué)籍管理規(guī)定》、《校園治安管理規(guī)定》、《違紀處罰條例》、《學(xué)校消防管理細則》、《學(xué)生公寓治安管理規(guī)定》、《水電管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，依照相關(guān)的規(guī)章制度規(guī)范自身的言行。

（二） 應(yīng)樹立正確的法紀觀

1、學(xué)習(xí)掌握法律知識 法律知識是構(gòu)成法制觀的基礎(chǔ)。認真學(xué)習(xí)法律知識，充分認識有中國特色的社會主義法律體系，掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容，明確權(quán)力與義務(wù)、民主與法制、自由與紀律的辯證統(tǒng)一關(guān)系等是高校法制教育的主要任務(wù)，是樹立正確法制觀的必要條件。

2、注重強化法律意識 法律意識是指關(guān)于法律現(xiàn)象的思想觀點和心理總稱。法律意識是法制觀的核心。當前，大學(xué)生尤其要注重強化自身的憲法意識、市場經(jīng)濟法制意識、守法意識、依法辦事意識等，這是樹立正確法紀觀的重要內(nèi)容之一。

3、提高用法能力 用法能力是人們運用法律分析問題、解決問題的技能，主要表現(xiàn)為運用法律和程度和依法辦事的水平。在樹立正確的法紀觀過程中，既要重視法律知識的積累和法律意識的強化，更要注重在實踐中提高用法的能力和水平。同時還要加強依法自律能力、依法自護能力、依法參與能力、依法斗爭能力。

[典型案例1] 2002年2月23日13時10分，清華大學(xué)學(xué)生劉海洋消消跑到北京動物園，走近熊山，向黑熊潑下了硫酸。隨著黑熊的慘痛嚎叫，劉海洋迅速逃離。隨即劉海洋被北京市公安機關(guān)抓獲，劉交待此次事件的動機只是為了測驗一下熊的嗅覺能力，北京市西城區(qū)法院判決劉海洋犯故意毀壞財物罪，免予刑事處罰。這一潑，“潑出”了法律盲點。

[典型案例2] 2002年3月下旬，遼寧省某大學(xué)98級學(xué)生C同學(xué)在未經(jīng)允許的情況下，趁宿舍沒人之機，將同學(xué)的筆記本電腦拿走。公安機關(guān)接報案后，予以立案偵察。C同學(xué)因觸犯法律被勒令退學(xué)，因其有自首情節(jié)和立功表現(xiàn)未被追究刑事責任。在接受處理結(jié)果時，C同學(xué)痛心疾首，說沒有意識到自己觸犯了法律。

[案例解析] 以上兩個案例中，涉案人因缺少足夠的法律意識，沒有考慮到自身的行為會合他人、社會造成什么樣的后果，思想意識中只有滿足個人需求的欲望，缺少法律知識，隨心所欲，以至于發(fā)生了“無知者無畏”的愚蠢現(xiàn)象，等到發(fā)現(xiàn)自己觸犯了法律時，為時已晚。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當不斷提高法律素質(zhì)，具備較強法制觀念、較強的法律素質(zhì)，能夠主動約束自己的日常行為，構(gòu)建良好的道德品質(zhì)架構(gòu)。從“修身”做起，繼承和發(fā)揚中華民族歷史形成的從善如流、嫉惡如仇、嚴以律已、“知恥”、“慎獨”等優(yōu)秀道德品質(zhì)，并在新的歷史條件下發(fā)揚光大，以法律已，以德待人。做到“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”糾正小的不良行為，不以“惡小而為之”，不任其發(fā)展。防微杜漸。

法紀觀作為執(zhí)行和維護國家法律制度和組織紀律的思想行為素質(zhì)，在現(xiàn)代人才素養(yǎng)中具有必不可缺少的主要地位，大學(xué)生從入學(xué)開始就應(yīng)注意加以培養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

2.你將如何遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī),做一個合格的大學(xué)生

紀律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是用紀律和規(guī)則來嚴格要求自己。

從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來要求自己。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習(xí)慣。誠實守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考。愛護校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。

3.作為一名企業(yè)員工應(yīng)如何遵守法律法規(guī)

一、基本守則：

1、遵守國家的法律、法規(guī)、法令。

2、遵守企業(yè)的規(guī)章制度，嚴守紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)行事。

3、大力弘揚“勇于跨越、追求卓越”的企業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

4、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立團隊意識，單位、部門、員工之間應(yīng)相互尊重，團結(jié)合作，努力創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。

5、顧大局，識大體，自覺維護集團公司的聲譽和權(quán)益。

二、職業(yè)道德守則：

1、崇尚敬業(yè)精神，工作盡職盡責，積極進取且努力不懈。

2、不斷學(xué)習(xí)，以求進步，做一個稱職的員工。對所從事的業(yè)務(wù)，應(yīng)以專業(yè)標準為尺度，從嚴要求，高質(zhì)量完成本職工作。

3、堅持重合同、守信用，對企業(yè)和社會負有責任感、榮譽感，以實際行動塑造企業(yè)形象。

4、文明施工生產(chǎn)，尊重當?shù)孛耧L習(xí)俗，廣泛開展文明共建活動。

5、誠信、正直。對公司各方面的工作，應(yīng)主動通過正常途徑及時提出意見、建議；對有損企業(yè)形象等消極行為，應(yīng)予以制止。

6、在工作交往中，不索取或收受對方的酬金、禮品。

7、工作中出現(xiàn)失誤，應(yīng)勇于承認錯誤，承擔責任，不諉過于人。

8、尊重客戶、尊重同行；在與外商交往中，做到有利有節(jié)，不亢不卑。

9、保守國家及企業(yè)商業(yè)秘密和工作秘密，妥善保管文件、合同及內(nèi)部資料。對公司資金狀況、法律事務(wù)、市場營銷策略、業(yè)務(wù)合同、員工薪酬、分紅獎勵等情況，除已公開通報的外，不得泄露。

10、辭職者須提前一個月向單位人事主管部門提出申請，妥善交待工作，處理好善后事宜。否則，由辭職者本人承擔一切不良后果和經(jīng)濟損失。

三、日常行為守則：

1、注重儀表整潔，著裝大方得體，舉止優(yōu)雅文明，遵守公民基本道德規(guī)范。

2、按時上、下班；不遲到，不早退，不擅離職守。現(xiàn)場作業(yè)員工要嚴格按業(yè)務(wù)規(guī)范要求執(zhí)行。

3、工作時間不串崗、不聊天、不做與工作無關(guān)的事，不上與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)站。

4、文明辦公，禁止在辦公區(qū)域喧嘩、打鬧，自覺做到語言文明，和氣待人。

5、不在辦公室接待因私來訪親友，不把與工作無關(guān)的人員帶入辦公室，不把未成年人帶入辦公區(qū)。不亂扔紙屑、果皮，不隨地吐痰。

6、愛護公物。生產(chǎn)施工、辦公設(shè)施要保持清潔并在固定位置擺放，如有移動應(yīng)及時復(fù)位。

7、下班時要整理好工作用具，擺放整齊。最后離開辦公室的員工，應(yīng)關(guān)閉窗戶，檢查電腦、電燈、電扇、空調(diào)等用電設(shè)備的電源是否關(guān)好，無遺留問題后，方可離去。

8、厲行節(jié)約，節(jié)約用電、用水、用油等。辦公用品費用核算到人；外出辦事，住宿、交通等費用不超標。

9、因事請假，按規(guī)定辦理請假手續(xù)，事后及時銷假。短時間離開單位外出辦事，要向部門負責人請假說明。

10、真實、認真填寫本人檔案或個人資料，并及時通報相應(yīng)變更。

4.協(xié)議中的證明人在法律起什么作用

如果在合同中沒有特殊約定，證明人只是起到對合同簽訂真實性的見證作用，不應(yīng)當承擔合同的權(quán)利當然也不承擔合同義務(wù)。違約責任應(yīng)當由違約方承擔。

一般需要一個證明人就可以了，看協(xié)議內(nèi)容的爭議性，如果爭議性可能涉及大，至少兩個證明人，三個以上證明人更起法律效應(yīng)，一般普通的協(xié)議無須證明人。

擴展資料

協(xié)議書的法律效應(yīng)：

1、根據(jù)《中華人民共和國合同法》第十條：當事人訂立合同，有書面形式、口頭形式和其他形式。法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的，應(yīng)當采用書面形式。當事人約定采用書面形式的，應(yīng)當采用書面形式。

2、《中華人民共和國民法通則》第五十六條規(guī)定：“民事法律行為可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。法律規(guī)定用特定形式的，應(yīng)當依照法律規(guī)定?！?/p>

3、根據(jù)最高人民法院《關(guān)于人民法院審理借貸案件的若干意見》第4條的規(guī)定：人民法院審查借貸案件時，應(yīng)要求原告提供書面證據(jù)；無書面證據(jù)的，應(yīng)提供必要的事實證據(jù)。

所以，協(xié)議一旦訴至法院，主張方要提供當時發(fā)生合同約定行為的證據(jù)，這類案件由于證人證言的隨意性很大，很難予以采信，這時就需要主張方提供當時履行合同時的間接證據(jù)，雙方履行口頭合同時，往來的傳真、電子郵件、票據(jù)、電話錄音、聊天記錄等。

4、我國《合同法》采用證據(jù)效力說，最主要的依據(jù)是《合同法》第三十六條的規(guī)定，即“法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當事人約定采用書面形式訂立合同，當事人未采用書面形式但一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對方接受的，該合同成立?！?/p>

因此，即使法律規(guī)定應(yīng)當采取書面形式的合同，在沒有訂立書面合同前，有其他證據(jù)證明合同成立的，合同也已經(jīng)成立。

參考資料來源：百度百科-協(xié)議書

中國人大-合同法