人遵守法律法規(guī)(怎么寫遵守國(guó)家法紀(jì)的證明材料).jpg)
(一) 熟知有關(guān)的國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度
大學(xué)生應(yīng)熟知和掌握《高等教育法》、《教師法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等有關(guān)法律法規(guī),以及學(xué)校的《大學(xué)生守則》、《學(xué)籍管理規(guī)定》、《校園治安管理規(guī)定》、《違紀(jì)處罰條例》、《學(xué)校消防管理細(xì)則》、《學(xué)生公寓治安管理規(guī)定》、《水電管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,依照相關(guān)的規(guī)章制度規(guī)范自身的言行。
(二) 應(yīng)樹立正確的法紀(jì)觀
1、學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí) 法律知識(shí)是構(gòu)成法制觀的基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),充分認(rèn)識(shí)有中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系,掌握我國(guó)憲法和基本法律的主要精神和內(nèi)容,明確權(quán)力與義務(wù)、民主與法制、自由與紀(jì)律的辯證統(tǒng)一關(guān)系等是高校法制教育的主要任務(wù),是樹立正確法制觀的必要條件。
2、注重強(qiáng)化法律意識(shí) 法律意識(shí)是指關(guān)于法律現(xiàn)象的思想觀點(diǎn)和心理總稱。法律意識(shí)是法制觀的核心。當(dāng)前,大學(xué)生尤其要注重強(qiáng)化自身的憲法意識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制意識(shí)、守法意識(shí)、依法辦事意識(shí)等,這是樹立正確法紀(jì)觀的重要內(nèi)容之一。
3、提高用法能力 用法能力是人們運(yùn)用法律分析問題、解決問題的技能,主要表現(xiàn)為運(yùn)用法律和程度和依法辦事的水平。在樹立正確的法紀(jì)觀過程中,既要重視法律知識(shí)的積累和法律意識(shí)的強(qiáng)化,更要注重在實(shí)踐中提高用法的能力和水平。同時(shí)還要加強(qiáng)依法自律能力、依法自護(hù)能力、依法參與能力、依法斗爭(zhēng)能力。
[典型案例1] 2002年2月23日13時(shí)10分,清華大學(xué)學(xué)生劉海洋消消跑到北京動(dòng)物園,走近熊山,向黑熊潑下了硫酸。隨著黑熊的慘痛嚎叫,劉海洋迅速逃離。隨即劉海洋被北京市公安機(jī)關(guān)抓獲,劉交待此次事件的動(dòng)機(jī)只是為了測(cè)驗(yàn)一下熊的嗅覺能力,北京市西城區(qū)法院判決劉海洋犯故意毀壞財(cái)物罪,免予刑事處罰。這一潑,“潑出”了法律盲點(diǎn)。
[典型案例2] 2002年3月下旬,遼寧省某大學(xué)98級(jí)學(xué)生C同學(xué)在未經(jīng)允許的情況下,趁宿舍沒人之機(jī),將同學(xué)的筆記本電腦拿走。公安機(jī)關(guān)接報(bào)案后,予以立案?jìng)刹臁同學(xué)因觸犯法律被勒令退學(xué),因其有自首情節(jié)和立功表現(xiàn)未被追究刑事責(zé)任。在接受處理結(jié)果時(shí),C同學(xué)痛心疾首,說沒有意識(shí)到自己觸犯了法律。
[案例解析] 以上兩個(gè)案例中,涉案人因缺少足夠的法律意識(shí),沒有考慮到自身的行為會(huì)合他人、社會(huì)造成什么樣的后果,思想意識(shí)中只有滿足個(gè)人需求的欲望,缺少法律知識(shí),隨心所欲,以至于發(fā)生了“無知者無畏”的愚蠢現(xiàn)象,等到發(fā)現(xiàn)自己觸犯了法律時(shí),為時(shí)已晚。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)不斷提高法律素質(zhì),具備較強(qiáng)法制觀念、較強(qiáng)的法律素質(zhì),能夠主動(dòng)約束自己的日常行為,構(gòu)建良好的道德品質(zhì)架構(gòu)。從“修身”做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族歷史形成的從善如流、嫉惡如仇、嚴(yán)以律已、“知恥”、“慎獨(dú)”等優(yōu)秀道德品質(zhì),并在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大,以法律已,以德待人。做到“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”糾正小的不良行為,不以“惡小而為之”,不任其發(fā)展。防微杜漸。
法紀(jì)觀作為執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家法律制度和組織紀(jì)律的思想行為素質(zhì),在現(xiàn)代人才素養(yǎng)中具有必不可缺少的主要地位,大學(xué)生從入學(xué)開始就應(yīng)注意加以培養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。愛護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會(huì)有收獲。
一、基本守則:
1、遵守國(guó)家的法律、法規(guī)、法令。
2、遵守企業(yè)的規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)行事。
3、大力弘揚(yáng)“勇于跨越、追求卓越”的企業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),精益求精。
4、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),單位、部門、員工之間應(yīng)相互尊重,團(tuán)結(jié)合作,努力創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
5、顧大局,識(shí)大體,自覺維護(hù)集團(tuán)公司的聲譽(yù)和權(quán)益。
二、職業(yè)道德守則:
1、崇尚敬業(yè)精神,工作盡職盡責(zé),積極進(jìn)取且努力不懈。
2、不斷學(xué)習(xí),以求進(jìn)步,做一個(gè)稱職的員工。對(duì)所從事的業(yè)務(wù),應(yīng)以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為尺度,從嚴(yán)要求,高質(zhì)量完成本職工作。
3、堅(jiān)持重合同、守信用,對(duì)企業(yè)和社會(huì)負(fù)有責(zé)任感、榮譽(yù)感,以實(shí)際行動(dòng)塑造企業(yè)形象。
4、文明施工生產(chǎn),尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)習(xí)俗,廣泛開展文明共建活動(dòng)。
5、誠(chéng)信、正直。對(duì)公司各方面的工作,應(yīng)主動(dòng)通過正常途徑及時(shí)提出意見、建議;對(duì)有損企業(yè)形象等消極行為,應(yīng)予以制止。
6、在工作交往中,不索取或收受對(duì)方的酬金、禮品。
7、工作中出現(xiàn)失誤,應(yīng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,不諉過于人。
8、尊重客戶、尊重同行;在與外商交往中,做到有利有節(jié),不亢不卑。
9、保守國(guó)家及企業(yè)商業(yè)秘密和工作秘密,妥善保管文件、合同及內(nèi)部資料。對(duì)公司資金狀況、法律事務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策略、業(yè)務(wù)合同、員工薪酬、分紅獎(jiǎng)勵(lì)等情況,除已公開通報(bào)的外,不得泄露。
10、辭職者須提前一個(gè)月向單位人事主管部門提出申請(qǐng),妥善交待工作,處理好善后事宜。否則,由辭職者本人承擔(dān)一切不良后果和經(jīng)濟(jì)損失。
三、日常行為守則:
1、注重儀表整潔,著裝大方得體,舉止優(yōu)雅文明,遵守公民基本道德規(guī)范。
2、按時(shí)上、下班;不遲到,不早退,不擅離職守。現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)員工要嚴(yán)格按業(yè)務(wù)規(guī)范要求執(zhí)行。
3、工作時(shí)間不串崗、不聊天、不做與工作無關(guān)的事,不上與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)站。
4、文明辦公,禁止在辦公區(qū)域喧嘩、打鬧,自覺做到語言文明,和氣待人。
5、不在辦公室接待因私來訪親友,不把與工作無關(guān)的人員帶入辦公室,不把未成年人帶入辦公區(qū)。不亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰。
6、愛護(hù)公物。生產(chǎn)施工、辦公設(shè)施要保持清潔并在固定位置擺放,如有移動(dòng)應(yīng)及時(shí)復(fù)位。
7、下班時(shí)要整理好工作用具,擺放整齊。最后離開辦公室的員工,應(yīng)關(guān)閉窗戶,檢查電腦、電燈、電扇、空調(diào)等用電設(shè)備的電源是否關(guān)好,無遺留問題后,方可離去。
8、厲行節(jié)約,節(jié)約用電、用水、用油等。辦公用品費(fèi)用核算到人;外出辦事,住宿、交通等費(fèi)用不超標(biāo)。
9、因事請(qǐng)假,按規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù),事后及時(shí)銷假。短時(shí)間離開單位外出辦事,要向部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假說明。
10、真實(shí)、認(rèn)真填寫本人檔案或個(gè)人資料,并及時(shí)通報(bào)相應(yīng)變更。
如果在合同中沒有特殊約定,證明人只是起到對(duì)合同簽訂真實(shí)性的見證作用,不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)合同的權(quán)利當(dāng)然也不承擔(dān)合同義務(wù)。違約責(zé)任應(yīng)當(dāng)由違約方承擔(dān)。
一般需要一個(gè)證明人就可以了,看協(xié)議內(nèi)容的爭(zhēng)議性,如果爭(zhēng)議性可能涉及大,至少兩個(gè)證明人,三個(gè)以上證明人更起法律效應(yīng),一般普通的協(xié)議無須證明人。
擴(kuò)展資料
協(xié)議書的法律效應(yīng):
1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第十條:當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式。法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。當(dāng)事人約定采用書面形式的,應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
2、《中華人民共和國(guó)民法通則》第五十六條規(guī)定:“民事法律行為可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式。法律規(guī)定用特定形式的,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定。”
3、根據(jù)最高人民法院《關(guān)于人民法院審理借貸案件的若干意見》第4條的規(guī)定:人民法院審查借貸案件時(shí),應(yīng)要求原告提供書面證據(jù);無書面證據(jù)的,應(yīng)提供必要的事實(shí)證據(jù)。
所以,協(xié)議一旦訴至法院,主張方要提供當(dāng)時(shí)發(fā)生合同約定行為的證據(jù),這類案件由于證人證言的隨意性很大,很難予以采信,這時(shí)就需要主張方提供當(dāng)時(shí)履行合同時(shí)的間接證據(jù),雙方履行口頭合同時(shí),往來的傳真、電子郵件、票據(jù)、電話錄音、聊天記錄等。
4、我國(guó)《合同法》采用證據(jù)效力說,最主要的依據(jù)是《合同法》第三十六條的規(guī)定,即“法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定采用書面形式訂立合同,當(dāng)事人未采用書面形式但一方已經(jīng)履行主要義務(wù),對(duì)方接受的,該合同成立。”
因此,即使法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)采取書面形式的合同,在沒有訂立書面合同前,有其他證據(jù)證明合同成立的,合同也已經(jīng)成立。
參考資料來源:百度百科-協(xié)議書
中國(guó)人大-合同法
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