我被班里的同學(xué)言語(yǔ)霸凌很久了但是在沒(méi)有收集到證據(jù)的情況下打電話讓老師處理了現(xiàn)在老師找到她們她們卻裝不認(rèn)識(shí)我老師找別的證人也都是她們的朋友都幫她們講話班主任覺(jué)得是我心理有問(wèn)題覺(jué)得我想多了而霸凌者要把事情鬧大但是我沒(méi)有證據(jù)感覺(jué)自己理虧不知道怎么解釋特別苦惱該怎么辦
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