昨日，一則新聞在社交網絡平臺一時激起千層浪：一名吳姓考生在普通高等學校招生全國統一考試的數學考場使用電子設備進行作弊，對試題拍照后上傳至小猿搜題App。誰知，該照片因清晰拍攝到試卷考生名字、考場座位號碼等信息被審核的工作人員發現，經工作人員舉報后事發。現官方通報對該生的作弊行為查實并進行了處理。

高考作為打破階層固化的重要途徑，其公平公正性受到社會各界的廣泛、高度關注。國家立法機關也正是基于此社會背景，早在2015年頒布實施的《刑法修正案（九）》就對考試作弊問題補充了處以刑事處罰的最新規定，并在2019年的《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》（下稱《解釋》）中對此問題作出了進一步細化。

《刑法修正案（九）》更新： 在刑法第二百八十四條后增加一條，作為第二百八十四條之一：在法律規定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。 為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規定處罰。 為實施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供第一款規定的考試的試題、答案的，依照第一款的規定處罰。 代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。

具體情形 1. 法律規定的國家考試的組織者構成組織考試作弊罪 本罪處罰的對象是組織考試作弊行為的組織者。《解釋》第一條對法律規定的國家考試的概念作出了具體闡釋，而當組織作弊具有《解釋》第二條的情形的應當認為構成情節嚴重。 組織考試作弊，在考試開始之前被查獲,但已經非法獲取考試試題、答案或者具有其他嚴重擾亂考試秩序情形的，應當認定為組織考試作弊罪既遂。 2. 在法律規定的國家考試之前或之中出售答案者構成非法出售、提供試題、答案罪 本罪處罰的對象是出售、提供試題、答案的人，不包括購買試題、答案的人。購買試題、答案的人根據其他法律規定進行處罰。此處的試題、答案要求是真實的，不能是虛假的試題答案。若是虛假的試題答案，并未侵犯本罪所保護的法律規定國家考試的正常秩序，應當構成詐騙罪。接受試題、答案的人是否使用了試題、答案，并不影響出售者的定罪。出售者具有《解釋》第五條規定的情節之一的，應當認定為情節嚴重。 3. 槍手和考試者可能構成代替考試罪 本罪處罰的對象是替考的槍手和應考的考生。《解釋》第七條規定：代替他人或者讓他人代替自己參加法律規定的國家考試的，應當依照刑法第二百八十四條之一第四款的規定，以代替考試罪定罪處罰。 對于行為人犯罪情節較輕，確有悔罪表現，綜合考慮行為人替考情況以及考試類型等因素，認為符合緩刑適用條件的，可以宣告緩刑；犯罪情節輕微的，可以不起訴或者免予刑事處罰；情節顯著輕微危害不大的，不以犯罪論處。 4. 作弊者可能面臨禁考處罰 《國家教育考試違規處理辦法》（下稱辦法）第六條對考試作弊行為的認定作出規定： 第六條 考生違背考試公平、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應當認定為考試作弊： （一）攜帶與考試內容相關的材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的； （二）抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的； （三）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的； （四）攜帶具有發送或者接收信息功能的設備的； （五）由他人冒名代替參加考試的； （六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的； （七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的； （八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的； （九）其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。 對于使用了上述方式進行作弊的考生，應當處以何等程度的處罰？《中華人民共和國教育法》第七十九條，《辦法》第九條第二款、第三款，第十條對此作出規定： 組織考試的教育考試機構工作人員在考試現場采取必要措施予以制止并終止其繼續參加考試;組織考試的教育考試機構可以取消其相關考試資格或者考試成績;情節嚴重的，由教育行政部門責令停止參加相關國家教育考試一年以上三年以下。 考生有《辦法》第六條、第七條所列考試作弊行為之一的，其所報名參加考試的各階段、各科成績無效；參加高等教育自學考試的，當次考試成績各科成績無效。可以視情節輕重，同時給予暫停參加該項考試一至三年的處理；情節特別嚴重的，可以同時給予暫停參加各種國家教育考試一至三年的處理。

高考確是影響人一生的重要關口，但誠信考試是一個社會的公約，更是一種自信的氣度。切莫心存僥幸、鋌而走險，從而讓失信行為乃至可能發生的刑事處罰影響自己一生。