2023-06-06 23:43發布
一、抵制校園暴力 (一)辨別 校園暴力一般分為行為暴力、語言暴力、心理暴力。 行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。校園暴力的形式主要有五種：一是索要錢物，不給就拳腳相加，威逼利誘;二...
案情簡介： XX建筑公司（下稱XX公司）承攬了X建設工程，并將其中的勞務分包給李青（化名）。李青因為工程質量以及工程款支付問題，與XX公司產生糾紛，并于2016年春節前組織人員以討要農民工工資的名義到政府主管部門上訪。政府主管部門為維護...
指導案例143號北京蘭世達光電科技有限公司、黃曉蘭訴趙敏名譽權糾紛案（最高人民法院審判委員會討論通過2020年10月9日發布）關鍵詞民事/名譽權/網絡侵權/微信群/公共空間裁判要點1.認定微信群中的言論構成侵犯他人名譽權，應當符合名譽權侵權...
第一條 為豐富學生閱讀內容，拓展閱讀活動，規范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園(含幼兒園)，充分發揮課外讀物育人功能，制定本辦法。 第二條 本辦法所稱的課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供中小學生閱讀的正式出版物(...
2017年4月10日中午十二點半,陜西省咸陽市武功縣河道初級中學發生一起校園打架事件,造成兩名初三男學生一死一傷。當天中午,兩名初三學生與兩名初二學生因瑣事發生口角,在廁所打架,導致兩名初三學生受傷。學校發現后第一時間報警,并將傷者送往醫院...
校園暴力是近幾年在教育界提出的一個新概念，暴力是指以語言、或明顯的肢體動作侵犯他人，使對方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來說：應是指發生于校園內的所有暴力行為，包括同學彼此間或老師與同學之間以及學生對學校的破壞行為等。然而在我國...
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