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筆試科目和內容
筆試為《教育綜合知識》和《學科專業知識》兩科,所有考生均需參加。
教師招聘考試的內容根據每個地區學校,要求以及內容是不一樣的,以下是教師公開招聘考試考情分析 ,具體教師招聘內容以地區公告為準。
(一)教師公開招聘考試的性質 教師公開招聘考試又稱教師入編考試,是由地區教育局或人事局統一組織的教師上崗考試。近年來我國教育部門認真加以落實,以期實現“凡進”的目標,這是一種公開選拔教師的新型錄用制度。
(二)教師公開招聘考試的程序 教師招聘考試主要采用當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過教育網或人事網發布招聘簡章,考試包括筆試——面試——考核——錄用——簽約等一般程序。
(三)教師公開招聘考試的內容 由于各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活,所以考查的內容不太固定,但是綜合各地考試真題,可以發現多數地區教師公開招聘考試筆試主要考查兩個部分,即教育理論綜合知識(公共知識)和專業知識, 教育理論綜合知識(公共知識)部分包括教育學、心理學和教育心理學的一些理論,以及一些相關的其中教育理論綜合知識教育法律法規,考點與教師資格考試基本相同;專業知識涵蓋了各科相應的基礎性知識、教學技能與實踐、教材教法與教案等。考生應以各地教育網或人事人才網公布的考試大綱為準。 教師公開招聘考試面試主要考查考生的實際教學能力,方式有說課、試講、面談(答辯)等,其中面談和結構化面試相似,問題會緊密結合教學實際。
(四)教師公開招聘的時間 考試時間沒有統一的規定,但根據教育系統的特點,如果安排招聘,一般會安排在暑期進行,具體時間可咨詢當地教育部門或人事部門。
教育法規測試試題(一) 一、選擇題 1、我國義務教育法規定,國家實行 _____ 年義務教育制度。
A.九 B.十C.十一 D.十二 ( A ) 2、義務教育法規定,實施義務教育,不收 _____ 。 ( C ) A.學費 B.雜費 C.學費、雜費 D.學費、雜費、住宿費 3、義務教育實行_____領導,_____ 統籌規劃實施,_____為主管理的體制。
( A ) A.國務院;省、自治區、直轄市人民政府;縣級人民政府 B.省、自治區、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府。 C.國務院;省、自治區、直轄市人民政府;市級人民政府。
D.國務院;市級人民政府;縣級人民政府。 4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由 _____ 批準。
( D ) A.學校 B.市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。 C.市級人民政府或者鄉鎮人民政府教育行政部門。
D.鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。 5、義務教育法規定,教師的工資水平應當 _____當地公務員的平均水平。
( B ) A.相當于 B.不低于 C.略高于 D.略低于 6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量,組織校長、教師的_____ ,加強對薄弱學校的建設。A.學習和培訓 B.溝通和合作 C.培訓和流動 D.交流和互訪 ( C ) 7、教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中,注重培養學生 _____ ,促進學生的全面發展。
( D ) A.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力 B.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力 C.溝通能力、創新能力和實踐能力 D.獨立思考能力、創新能和實踐能力 8、在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有 _____ 津貼。 ( C ) A.特殊崗位補助 B.生活補助 C.艱苦貧困地區補助 D.特殊奉獻補助 9、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當過行義務教育,所需經費由 _____ 予以保障。
A.國家 B.社會 C.學校 D.人民政府( D ) 10、義務教育法總則第一條規定,為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,保證義務教育的實施,提高全民族素質,根據 _____ ,制定本法。 ( A ) A.憲法和教育法 B.憲法和未成年人保護法 C.憲法和預防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保護法 二、判斷題(共5題,正確的打“√”,錯誤的打“╳”,每題2分,共10分) 1、學校應把智育放在首位,努力提高教師的教學水平,促進學生成績的提高。
( * ) 2、學校實行校長負責制。( √ ) 3、義務教育法規定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。
(*) 4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。( √ ) 5、適齡兒童年、少年免試入學。
( √ ) 三、填空題(共15題,每空1分,共20分) 1、凡具有中華人民共和國國籍;適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等,依法享有_平等__接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。 2、適齡兒童、少年的_父母其他監護人按時入學接受并完成義務教育_應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。
3上地方人民政、國務院和縣級以府_應當合理配置教育資源,促進義務教育均衡發展。 4、縣級以上人民政府教育行政部門_具體負責義務教育實施工作。
5、人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況,教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況進行督導,督導報告向社會公布。 6、發生違反本法的重大事件,妨礙義務教育實施,造成重大社會影響的,負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職 。
7、國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要,在經濟發達地區設置接收少數民族適齡兒童、少年 的學校(班)。 8、普通學校應當接收具有接受普通教育能力的 _殘疾適齡兒童、少年____隨班就讀,并為其學習、康復提供幫助。
9、縣級以上地方人民政府根據需要,為具有 _預防未成年人犯罪法_規定的嚴重不良行為的適年齡少年設置專門的學校實施義務教育。 10、對違反學校管理制度的學生,學校應當予以_批評教育____ ,不得__開除___。
11、教師在教育教學中應當__平等__對待學生,關注學生的 個體差異,因材施教,促進學生的實際發展。 12、國家鼓勵學校和教師采用_啟發式_教育等教育教學方法,提高教育教學質量。
13、教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照 微利 原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定。
14、國家鼓勵教科書 循環使用。 15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未按照本法規定適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育。
行政部門給予 批評教育_,責令限期改正。 四、簡答題(共2題,每題10分,共20分) 1、為切實減輕中小學生過重課業負擔,江蘇省教育廳頒布了十項措施,請寫出其內容。
答:①不得下達升學指標。各級教育部門要科學全面地評價學校和教師的工作,不得給學校、教師下達升學率指標。
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