1.學(xué)籍管理制度

第一章 總則 第一條 為進(jìn)一步規(guī)范全省普通中小學(xué)學(xué)籍管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的信息化、科學(xué)化、制度化，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)中小學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范性文件，制定本《規(guī)定》。

第二條 本《規(guī)定》適用于本省普通中小學(xué)校。 第三條 本《規(guī)定》所稱適齡兒童、少年，是指根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受九年義務(wù)教育的兒童、少年。

第四條 學(xué)籍管理實(shí)行由省教育廳宏觀管理下的分級負(fù)責(zé)制。高中學(xué)籍由設(shè)區(qū)的市（以下簡稱市）級教育行政部門統(tǒng)籌管理；義務(wù)教育段學(xué)籍由縣（市、區(qū)）級教育行政部門統(tǒng)籌管理。

各級教育行政部門和學(xué)校設(shè)學(xué)籍管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，學(xué)籍管理員要定期參加相關(guān)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。學(xué)籍管理人員要求政治素質(zhì)好，熟悉學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

第二章 入學(xué)與注冊 第五條 適齡兒童、少年就近免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

城市外來務(wù)工就業(yè)人員的子女或被監(jiān)護(hù)人屬義務(wù)教育年齡段的，外來務(wù)工就業(yè)人員應(yīng)依法主動(dòng)與暫住地所屬學(xué)校聯(lián)系，送適齡子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)，保證其接受義務(wù)教育。 父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

義務(wù)教育段學(xué)校不得以任何借口拒收本學(xué)區(qū)（或招生服務(wù)區(qū)，下同）或由主管教育行政部門統(tǒng)籌安排的適齡兒童、少年入學(xué)。 第六條 新生應(yīng)按時(shí)到校報(bào)到，按照規(guī)定程序辦理入學(xué)手續(xù)。

因特殊情況不能如期報(bào)到，須持有關(guān)證明及時(shí)向?qū)W校請假。 高中新生如在規(guī)定報(bào)到時(shí)間結(jié)束兩周后仍未到校辦理手續(xù)且未向?qū)W校請假，除因不可抗力等事由外，取消其入學(xué)資格。

第七條 任何學(xué)校不得以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。 第八條 嚴(yán)格控制班額。

學(xué)校在接收正常入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生后，小學(xué)每班不超過45人，初中、高中不超過50人。 第九條 學(xué)校按照主管教育行政部門要求采集學(xué)生學(xué)籍信息，并按規(guī)定時(shí)間報(bào)主管教育行政部門審核、備案。

高中新生注冊學(xué)籍時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有偽造證件等弄虛作假行為或?qū)龠`規(guī)招生的，不予注冊；高中新生超出規(guī)定注冊時(shí)限還未注冊的，不再注冊。 第三章 轉(zhuǎn)學(xué)與借讀 第十條 學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)。

因家庭住址變化、戶口遷移等因素確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并報(bào)學(xué)校主管教育行政部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)，可準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)。 轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級。

畢業(yè)年級學(xué)生一般不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。 高中學(xué)生在本縣（市、區(qū)）內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。

義務(wù)教育段學(xué)生在本學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。 第十一條 高中學(xué)生在市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)，須經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校同意、市級學(xué)籍主管部門確認(rèn)、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后，持戶口簿或戶籍遷移證明等材料，到市級學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

本省內(nèi)跨市轉(zhuǎn)學(xué)，須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并由轉(zhuǎn)出方市級教育行政部門確認(rèn)后，持戶口簿或戶籍遷移證明、學(xué)業(yè)水平考試成績證明、《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》等材料，到轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地市級學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 由外省（市、區(qū)）轉(zhuǎn)入我省，須經(jīng)接收學(xué)校同意后，持戶口簿或戶籍遷移證明、原就讀學(xué)校出具的《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》或《成長記錄》檔案、轉(zhuǎn)出省（市、區(qū)）相應(yīng)考試管理機(jī)構(gòu)提供的學(xué)業(yè)水平考試（或會(huì)考）成績證明、學(xué)生已經(jīng)獲得的學(xué)分清單，經(jīng)我省學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)后，由市級學(xué)籍和學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)及轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理接收手續(xù)。

由我省轉(zhuǎn)出到外省（市、區(qū)），須經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校同意后，持戶口簿或戶籍遷移證明、學(xué)業(yè)水平考試成績證明、《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》等材料，經(jīng)市、省學(xué)籍主管部門逐級審核確認(rèn)后，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 第十二條 義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，須由父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請，經(jīng)學(xué)校審查，主管教育行政部門確認(rèn)后，持戶口簿或戶籍遷移證明、房產(chǎn)證或相關(guān)證明材料，到轉(zhuǎn)入地教育行政部門申請辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

轉(zhuǎn)入地教育行政部門同意接收的，出具《同意轉(zhuǎn)入證明信》。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人持《同意轉(zhuǎn)入證明信》到轉(zhuǎn)出學(xué)校換取學(xué)生檔案，由轉(zhuǎn)入地教育行政部門按照相對就近的原則安排入學(xué)。

《同意轉(zhuǎn)入證明信》由轉(zhuǎn)出學(xué)校存入義務(wù)教育檔案。 義務(wù)教育階段學(xué)校對遷入本校學(xué)區(qū)內(nèi)居住或其監(jiān)護(hù)人在當(dāng)?shù)赜泄潭üぷ髑夜ぷ饕荒暌陨系霓D(zhuǎn)學(xué)學(xué)生必須接收。

如果接收學(xué)校確有困難，可由主管教育行政部門按照相對就近的原則，協(xié)調(diào)安排入學(xué)。 第十三條 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部子女隨遷轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，應(yīng)遵照《軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，由安置地教育行政部門妥善安排。

第十四條 經(jīng)學(xué)生及其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人申請，學(xué)校報(bào)請主管教育行政部門同意，可接收學(xué)生借讀。 城市外來務(wù)工就業(yè)人員子女在義務(wù)教育階段中途到流入地學(xué)校就學(xué)但未辦理。

2.國家對在校學(xué)生學(xué)籍是如何規(guī)定的

武漢市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定 第一章 總 則 第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則和其他教育法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，特制定本規(guī)定。

第二章 入 學(xué) 第二條 義務(wù)教育的法定入學(xué)年齡為六周歲，以當(dāng)年九月一日達(dá)到的實(shí)際年齡為準(zhǔn)。盲、聾、弱智和其他殘疾兒童的入學(xué)年齡可適當(dāng)放寬。

因緩學(xué)、休學(xué)、中途輟學(xué)或者其他特殊情況而延長在校學(xué)習(xí)的年限，均視為義務(wù)教育年限。但年滿十八周歲后，不再延長義務(wù)教育年限。

第三條 義務(wù)教育階段新生入學(xué)，實(shí)行就近入學(xué)的原則。小學(xué)新生入學(xué)，實(shí)行就近劃片安排入學(xué)。

小學(xué)畢業(yè)生應(yīng)相對就近安排進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，初中服務(wù)范圍可按對口小學(xué)確定，也可按畢業(yè)生所在社區(qū)（村民委員會(huì)）來確定。 第四條 區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）政府或由政府授權(quán)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校，至遲在新學(xué)年始業(yè)前十五天，向自己服務(wù)范圍內(nèi)當(dāng)年應(yīng)入學(xué)接受義務(wù)教育的兒童少年發(fā)出《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。

《義務(wù)教育入學(xué)通知書》要發(fā)至接受義務(wù)教育對象的父母或其他監(jiān)護(hù)人手中。 因舊城改造、拆遷過渡造成人戶分離以及戶籍不在我市或進(jìn)城務(wù)工流動(dòng)人口又持有暫住證的適齡兒童少年，由其家長或其他監(jiān)護(hù)人向暫住地的區(qū)教育局提出申請，由暫住地的區(qū)教育局根據(jù)有關(guān)規(guī)定，安排其入學(xué)。

義務(wù)教育學(xué)校不得拒絕其服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。 《義務(wù)教育入學(xué)通知書》由各區(qū)人民政府統(tǒng)一印制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一發(fā)放，不得收取任何費(fèi)用。

《義務(wù)教育入學(xué)通知書》需經(jīng)區(qū)政府蓋章后方能生效。 第五條 新生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，持《入學(xué)通知書》到校辦理入學(xué)手續(xù)。

因疾病或其他原因不能按時(shí)入學(xué)的適齡兒童、少年，可以辦理緩學(xué)證書；喪失學(xué)習(xí)能力的適齡兒童、少年可辦理免學(xué)證書。對無故不按期入學(xué)的要根據(jù)《義務(wù)教育法》由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育，并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。

適齡兒童、少年需要緩學(xué)、免學(xué)的，由其父母或監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)區(qū)教育行政主管部門或者鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府批準(zhǔn)。因身體原因申請緩學(xué)、免學(xué)的，應(yīng)當(dāng)附具區(qū)教育行政主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。

緩學(xué)期為一年。緩學(xué)期滿仍不能入學(xué)的，應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。

在校學(xué)生在新學(xué)期開始時(shí)，亦應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的日期到校。因故不能按期到校者，必須向?qū)W校請假，否則視為曠課。

第六條 區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）人民政府應(yīng)動(dòng)員和組織適齡有學(xué)習(xí)能力的盲、聾、弱智兒童少年和其他殘疾兒童少年進(jìn)入特殊學(xué)校或普通學(xué)校隨班就讀。 第七條 新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)對新生資格進(jìn)行復(fù)查，如發(fā)現(xiàn)偽造證件者，報(bào)區(qū)級教育行政部門查處。

新生入學(xué)四周內(nèi)學(xué)校應(yīng)編制新生名冊，建立學(xué)籍檔案。小學(xué)、初中學(xué)籍實(shí)行學(xué)號管理，下發(fā)市教育局統(tǒng)一編制學(xué)號，其學(xué)籍檔案由學(xué)校管理。

新生建立檔案后，始取得正式學(xué)籍。 初中學(xué)校不能辦復(fù)讀班，招收復(fù)（回）讀生。

第八條 新生應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)為40人、初中為45人編班，小學(xué)教學(xué)班級學(xué)額以不超過45人為宜，初中教學(xué)班級學(xué)額以不超過50人為宜。 第三章 轉(zhuǎn)學(xué) 借讀 第九條 有下列情況之一，在原學(xué)校就讀有困難者，應(yīng)予轉(zhuǎn)學(xué)。

1.父母工作調(diào)動(dòng)，經(jīng)有關(guān)單位證明者； 2.家庭遷居，持有公安部門戶口遷移證明者； 3.部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部子女隨轉(zhuǎn)，持有部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置部門的證明者； 4.其他有正當(dāng)理由，經(jīng)區(qū)教育行政主管部門和學(xué)校核準(zhǔn)者。 第十條 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，由區(qū)教育行政部門按就近入學(xué)的原則，安排接收學(xué)校。

對于符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生，任何學(xué)校不得予以限制。轉(zhuǎn)學(xué)必須嚴(yán)格按照以下程序辦理： 1.由轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的父母或其監(jiān)護(hù)人向所屬轉(zhuǎn)入的區(qū)教育行政主管部門提出書面申請，由區(qū)教育行政主管部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)審查同意后，安排接收學(xué)校；由接收學(xué)校簽發(fā)《接收證》，區(qū)教育行政主管部門簽署意見蓋章； 2.憑《接收證》到轉(zhuǎn)出學(xué)校簽發(fā)《轉(zhuǎn)學(xué)證》，轉(zhuǎn)出區(qū)教育行政主管部門簽署意見蓋章，并辦理學(xué)生檔案材料移交手續(xù)； 3.接收學(xué)校持《轉(zhuǎn)學(xué)證》、戶口、學(xué)生手冊和學(xué)生學(xué)籍檔案材料到轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)教育行政主管部門辦理入籍手續(xù)； 凡未經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，轉(zhuǎn)出學(xué)校開具轉(zhuǎn)學(xué)證明造成學(xué)生失學(xué)的，由轉(zhuǎn)出學(xué)校承擔(dān)就學(xué)責(zé)任。

第十一條 學(xué)生在本區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校應(yīng)定期向區(qū)教育行政主管部門備案；跨市、區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)報(bào)區(qū)教育行政主管部門審查，報(bào)市教育局備案。嚴(yán)格控制學(xué)生在同一城區(qū)和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)。

第十二條 對轉(zhuǎn)學(xué)理由不充分者，要退回轉(zhuǎn)出學(xué)校，不得使學(xué)生失學(xué)。任何學(xué)校不得擅自接收轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不健全的申請轉(zhuǎn)學(xué)生。

凡雙重學(xué)籍，無學(xué)號學(xué)籍，未經(jīng)教育行政主管部門驗(yàn)印的學(xué)籍均為無效學(xué)籍。對無效學(xué)籍的學(xué)生，所在區(qū)教育行政部門和學(xué)校要在保證學(xué)生不失學(xué)的前提下查明原因，合理解決。

第十三條 轉(zhuǎn)學(xué)一般集中于新學(xué)期開學(xué)前后兩周內(nèi)辦理。對于中途轉(zhuǎn)學(xué)，教育行政部門和學(xué)校要嚴(yán)格控制。

確需中途轉(zhuǎn)學(xué)者，也應(yīng)積極給予辦理。 第十四條 學(xué)校應(yīng)從嚴(yán)控制接收借讀學(xué)生。

如確屬學(xué)生父母雙方因出國工作、。

3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定了哪些開除學(xué)籍的行為

普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定

第五十四條 學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校可以給予開除學(xué)籍處分：

（一）違反憲法，反對四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的；

（二）觸犯國家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；

（三）違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的；

（四）由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的；

（五）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的；

（六）違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序，侵害其他個(gè)人、組織合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的；

（七）屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的。

4.河南省教育廳基礎(chǔ)教育二處關(guān)于高中學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定

省教育負(fù)責(zé)建立全省義務(wù)教育階段學(xué)籍電子管理系統(tǒng)。

省教育行政部門對全省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，負(fù)責(zé)建立全省義務(wù)教育階段學(xué)籍電子管理系統(tǒng)。省轄市教育行政部門對全市義務(wù)教育階段的學(xué)籍實(shí)行宏觀管理，直接管理市直義務(wù)教育階段學(xué)籍，匯集全市義務(wù)教育階段學(xué)籍信息，及時(shí)、準(zhǔn)確向省教育行政部門上報(bào)本轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍信息。

縣（市、區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理本轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍，直接管理初中段學(xué)籍，負(fù)責(zé)頒發(fā)義務(wù)教育證書；建立本轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理系統(tǒng)，及時(shí)、準(zhǔn)確向省轄市教育行政部門上報(bào)本轄區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍信息。

擴(kuò)展資料：

學(xué)生學(xué)籍管理的要求規(guī)定：

1、學(xué)生因病需長期治療超過三個(gè)月不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者，憑縣級（含縣級，下同）以上醫(yī)療單位證明，或其它特殊情況超過三個(gè)月不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者，由監(jiān)護(hù)人提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意，報(bào)上級教育行政部門批準(zhǔn)予休學(xué)，并給學(xué)生開據(jù)休學(xué)證。

2、學(xué)生休學(xué)期滿要求復(fù)學(xué)，需憑休學(xué)證明幫縣級以上醫(yī)療部門的康復(fù)證明或其它證明向?qū)W校提出申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，報(bào)上級教育行政部門備案后方可復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)學(xué)生應(yīng)隨下一屆學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、實(shí)行義務(wù)教育階段輟學(xué)月報(bào)制度，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校應(yīng)把轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生的輟學(xué)情況、初中應(yīng)把本校學(xué)生的輟學(xué)情況每月向縣（市、區(qū)）教育行政部門書面報(bào)告一次。

參考資料來源：百度百科-河南省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法（試行）

5.學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定的解釋權(quán)在教務(wù)處是否合法

《XXXX大學(xué)本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》諸如此類的規(guī)定 從法理講 教育部授權(quán)各高校，依據(jù)教育部制定的行政法規(guī)，制定實(shí)施細(xì)則 各校制定的細(xì)則，由具體部門負(fù)責(zé)解釋 只要學(xué)校的規(guī)章不抵觸教育部的規(guī)則，則在法律上有效。

普通高等學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定 是83年制定的那個(gè)？ 上面沒有由教務(wù)處解釋的說法，而是說由各校據(jù)此制定實(shí)施細(xì)則，這在行政法上是沒問題的。 同樣 2005年2月發(fā)布的中華人民共和國教育部令 第 21 號 《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》也沒有“教務(wù)處解釋”的說法，而是說：高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本規(guī)定制定或修改學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定，報(bào)主管教育行政部門備案（中央部委屬校同時(shí)抄報(bào)所在地省級教育行政部門），并及時(shí)向?qū)W生公布。

6.高中學(xué)籍管理制度

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學(xué)校學(xué)籍管理制度（2016-2017學(xué)年）三營一中2016年9月三營一中學(xué)籍管理辦法（本方法自2016年9月開始實(shí)施）為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)籍管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的信息化、科學(xué)化、制度化，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《云南省義務(wù)教育學(xué)籍管理辦法（試行）》、《云南省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則》、《洱源縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本辦法。一、管理權(quán)限與職責(zé)第一條 學(xué)校的學(xué)籍管理工作由教務(wù)處兼管，建立學(xué)籍的學(xué)期會(huì)審制度，并設(shè)有學(xué)籍管理員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理與控輟工作，及時(shí)糾正或解決學(xué)籍管理中出現(xiàn)的新問題，及時(shí)了解學(xué)籍的變化情況和控輟工作成效，定期向縣教育局教育股報(bào)送會(huì)審結(jié)果和學(xué)生電子學(xué)籍檔案；負(fù)責(zé)本校學(xué)生的學(xué)籍錄入、變動(dòng)情況的跟進(jìn)等上級要求的工作，并且按照指定的時(shí)間完成。第二條 各班的學(xué)籍管理工作由班主任負(fù)責(zé)，班主任是本班學(xué)籍管理的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)完成本班學(xué)生的學(xué)籍核對、變動(dòng)情況的跟進(jìn)等上級要求的工作，并且按照指定的時(shí)間完成。第三條 學(xué)生或監(jiān)護(hù)人不按本規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，由班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系、提醒、糾正，引起的后果由學(xué)生或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。第六條 轉(zhuǎn)學(xué)操作辦法第九條 班主任不按照指定時(shí)間完成相應(yīng)的學(xué)籍核對工作的，則按學(xué)校績效考核辦法，扣發(fā)當(dāng)月相關(guān)的班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

7.學(xué)生法五種法律

學(xué)生的法律責(zé)任，是指學(xué)生實(shí)施了違法行為而必須承擔(dān)的否定性法律后果。

一、學(xué)生的合法行為法律法規(guī)關(guān)于學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，對學(xué)生明確了允許什么行為、要求什么行為、禁止什么行為，從而在法律上將學(xué)生的行為劃分為合法行為和違法行為兩大類。學(xué)生的行為應(yīng)當(dāng)按照法律的規(guī)范，將個(gè)人的行為與法律的規(guī)范原則相一致。

學(xué)生的合法行為應(yīng)當(dāng)具備的條件是：（一）符合法律規(guī)范或法律原則要求的行為；（二）對社會(huì)和教育秩序有益至少是無害的行為；（三）為法律所允許、所鼓勵(lì)，并受到法律保護(hù)的行為。有些行為雖然法律規(guī)范沒有明文禁止，但可能與法律的基本原則和社會(huì)公共利益、公序良俗相背，應(yīng)受輿論譴責(zé)。

學(xué)生的合法行為可以分為作為的合法行為和不作為的合法行為。前者是指符合法律規(guī)范或法律原則要求的積極行為，后者對學(xué)生來說主要是指遵守禁止性規(guī)范的行為。

如學(xué)生努力完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)，屬于“作為”的合法行為。學(xué)生不聚眾鬧事、不打架斗毆便是屬于“不作為”的合法行為。

為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生建立合法行為，防止或減少違法行為，使之行為更多地與法律規(guī)范和法律原則的要求相一致，國家在運(yùn)用法律法規(guī)確定學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)的同時(shí)，還規(guī)定了與學(xué)生的行為相適應(yīng)的確認(rèn)、保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)或者否定、撤消、制裁的法律后果。對合法行為可按其對社會(huì)公共利益的貢獻(xiàn)分為一般的合法行為和受獎(jiǎng)勵(lì)的合法行為。

國家教委對優(yōu)秀學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金及擇業(yè)優(yōu)先權(quán)等獎(jiǎng)勵(lì)制度，對農(nóng)、林、師范等專業(yè)的學(xué)生和自愿去偏遠(yuǎn)貧困艱苦地區(qū)工作的畢業(yè)生，給予專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和加薪的規(guī)定，體現(xiàn)了法律的導(dǎo)向作用。國家通過上述法律手段，促進(jìn)合法行為的增多和違法行為的減少，從而使法的規(guī)定在現(xiàn)實(shí)生活中得以實(shí)現(xiàn)。

學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)法、守法，使自己的行為符合法律的規(guī)范，符合發(fā)展社會(huì)公共利益和公序良俗的要求。二、學(xué)生的違法行為與法律責(zé)任及法律制裁與合法行為相反的是違法行為。

學(xué)生的違法行為，是指學(xué)生作出的違反法律規(guī)定的、危害社會(huì)和教育秩序的、有過錯(cuò)的行為。違法的基本屬性是行為的社會(huì)危害性和違法性的統(tǒng)一，即它表現(xiàn)為不履行法定的義務(wù)，作出法律禁止的行為，超越法律允許的濫用權(quán)利，從而對他人的權(quán)利和利益以及統(tǒng)一的法律秩序造成危害。

學(xué)生的違法行為，依其危害程度可劃分為嚴(yán)重違法和一般違法，嚴(yán)重違法指的是觸犯刑法。此外則為一般違法。

學(xué)生的違法行為，依其與教育的關(guān)系，可劃分為違反教育法律法規(guī)、危害教育法律秩序的教育違法，和違反基本法及其他法律法規(guī)的社會(huì)違法。本章所討論的學(xué)生的違法行為，主要是指違反教育法律法規(guī)，并對教育法律秩序造成危害的教育違法行為。

學(xué)生的教育違法，依其違法性質(zhì)主要可劃分為三類：（一）刑事違法屬于嚴(yán)重違法，也稱犯罪，是指觸犯刑事法規(guī)依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。（二）民事違法屬于一般違法，是指違反民事法規(guī)依法應(yīng)追究民事責(zé)任的行為。

學(xué)生的民事違法多數(shù)表現(xiàn)為侵害教師、教學(xué)管理人員和同學(xué)的人身權(quán)與財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為。（三）行政違法也屬于一般違法，是指違反行政管理法規(guī)依法應(yīng)追究行政責(zé)任的行為。

法律責(zé)任基于違法行為而產(chǎn)生，法律責(zé)任是國家對違法行為作出的否定性反應(yīng)，要求違法者承擔(dān)相應(yīng)的法津后果，給予相應(yīng)的法律制裁。學(xué)生的法律責(zé)任及有關(guān)法律制裁，依其違法行為的性質(zhì)，主要分為三類：1.刑事責(zé)任和刑事制裁刑事責(zé)任和刑罰，是法律責(zé)任和制裁中最嚴(yán)厲的。

根據(jù)我國刑法規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種；附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)三種。

認(rèn)定和追究刑事責(zé)任的主體只能是國家審判機(jī)關(guān)。2.民事責(zé)任和民事制裁民事責(zé)任是指由民事違法行為或特定的法律事實(shí)出現(xiàn)所導(dǎo)致的賠償或補(bǔ)償?shù)姆韶?zé)任。

民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任；教育民事制裁是由國家審判機(jī)關(guān)或教育行政機(jī)關(guān)對民事違法者或無過錯(cuò)行為者依其所應(yīng)負(fù)的民事責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制措施。承擔(dān)民事責(zé)任的方式主要有：停止侵害；排除妨礙；消除危險(xiǎn)；返還財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)原狀；修理、重作，更換；賠償損失；支付違約金；消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉。

此外，還可以訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過、收繳進(jìn)行非法活動(dòng)的財(cái)物和非法所得，并可依照法律規(guī)定處以罰款、拘留。3.行政責(zé)任和行政制裁行政責(zé)任是指因行政違法行為而承擔(dān)的法律責(zé)任。

對學(xué)生來說，認(rèn)定和追究行政責(zé)任的主體主要是行政主管機(jī)關(guān)。與學(xué)生相關(guān)的行政制裁形式主要有：（1）行政處罰是由國家特定的行政機(jī)關(guān)對違反行政管理法規(guī)尚不夠刑事處罰的個(gè)人或組織所實(shí)施的懲罰措施。

因此，對學(xué)生的教育行政違法實(shí)施行政處罰的主體，主要是公安機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)，或由其授權(quán)的特定機(jī)構(gòu)如國家教育考試機(jī)構(gòu)。學(xué)校依照校紀(jì)校規(guī)，對學(xué)生作出的有關(guān)處理，不能稱為行政處罰。

（2）勞動(dòng)教養(yǎng)是行政制裁中最嚴(yán)厲的一種。是對有違法犯罪行為尚不夠刑事處罰的有勞動(dòng)能力的人實(shí)行強(qiáng)制性勞動(dòng)教育的行政懲罰措施。

勞改期限一般為1——3年。三、學(xué)生違法的主要表現(xiàn)及其法律追究本章討論的主要。

8.學(xué)籍管理制度是什么

第一章 總則 第一條 為進(jìn)一步規(guī)范全省普通中小學(xué)學(xué)籍管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理的信息化、科學(xué)化、制度化，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)中小學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范性文件，制定本《規(guī)定》。

第二條 本《規(guī)定》適用于本省普通中小學(xué)校。 第三條 本《規(guī)定》所稱適齡兒童、少年，是指根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受九年義務(wù)教育的兒童、少年。

第四條 學(xué)籍管理實(shí)行由省教育廳宏觀管理下的分級負(fù)責(zé)制。高中學(xué)籍由設(shè)區(qū)的市（以下簡稱市）級教育行政部門統(tǒng)籌管理；義務(wù)教育段學(xué)籍由縣（市、區(qū)）級教育行政部門統(tǒng)籌管理。

各級教育行政部門和學(xué)校設(shè)學(xué)籍管理人員，負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，學(xué)籍管理員要定期參加相關(guān)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。學(xué)籍管理人員要求政治素質(zhì)好，熟悉學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。

第二章 入學(xué)與注冊 第五條 適齡兒童、少年就近免試入學(xué)。地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

城市外來務(wù)工就業(yè)人員的子女或被監(jiān)護(hù)人屬義務(wù)教育年齡段的，外來務(wù)工就業(yè)人員應(yīng)依法主動(dòng)與暫住地所屬學(xué)校聯(lián)系，送適齡子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)，保證其接受義務(wù)教育。 父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。

義務(wù)教育段學(xué)校不得以任何借口拒收本學(xué)區(qū)（或招生服務(wù)區(qū)，下同）或由主管教育行政部門統(tǒng)籌安排的適齡兒童、少年入學(xué)。 第六條 新生應(yīng)按時(shí)到校報(bào)到，按照規(guī)定程序辦理入學(xué)手續(xù)。

因特殊情況不能如期報(bào)到，須持有關(guān)證明及時(shí)向?qū)W校請假。 高中新生如在規(guī)定報(bào)到時(shí)間結(jié)束兩周后仍未到校辦理手續(xù)且未向?qū)W校請假，除因不可抗力等事由外，取消其入學(xué)資格。

第七條 任何學(xué)校不得以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。 第八條 嚴(yán)格控制班額。

學(xué)校在接收正常入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生后，小學(xué)每班不超過45人，初中、高中不超過50人。 第九條 學(xué)校按照主管教育行政部門要求采集學(xué)生學(xué)籍信息，并按規(guī)定時(shí)間報(bào)主管教育行政部門審核、備案。

高中新生注冊學(xué)籍時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有偽造證件等弄虛作假行為或?qū)龠`規(guī)招生的，不予注冊；高中新生超出規(guī)定注冊時(shí)限還未注冊的，不再注冊。 第三章 轉(zhuǎn)學(xué)與借讀 第十條 學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)。

因家庭住址變化、戶口遷移等因素確需轉(zhuǎn)學(xué)的，由學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并報(bào)學(xué)校主管教育行政部門確認(rèn)轉(zhuǎn)學(xué)理由正當(dāng)，可準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)。 轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級。

畢業(yè)年級學(xué)生一般不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。 高中學(xué)生在本縣（市、區(qū)）內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。

義務(wù)教育段學(xué)生在本學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。 第十一條 高中學(xué)生在市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)，須經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校同意、市級學(xué)籍主管部門確認(rèn)、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意后，持戶口簿或戶籍遷移證明等材料，到市級學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

本省內(nèi)跨市轉(zhuǎn)學(xué)，須經(jīng)轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，并由轉(zhuǎn)出方市級教育行政部門確認(rèn)后，持戶口簿或戶籍遷移證明、學(xué)業(yè)水平考試成績證明、《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》等材料，到轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地市級學(xué)籍主管部門辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 由外省（市、區(qū)）轉(zhuǎn)入我省，須經(jīng)接收學(xué)校同意后，持戶口簿或戶籍遷移證明、原就讀學(xué)校出具的《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》或《成長記錄》檔案、轉(zhuǎn)出省（市、區(qū)）相應(yīng)考試管理機(jī)構(gòu)提供的學(xué)業(yè)水平考試（或會(huì)考）成績證明、學(xué)生已經(jīng)獲得的學(xué)分清單，經(jīng)我省學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)后，由市級學(xué)籍和學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)及轉(zhuǎn)入學(xué)校辦理接收手續(xù)。

由我省轉(zhuǎn)出到外省（市、區(qū)），須經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校同意后，持戶口簿或戶籍遷移證明、學(xué)業(yè)水平考試成績證明、《普通高中學(xué)生發(fā)展報(bào)告》等材料，經(jīng)市、省學(xué)籍主管部門逐級審核確認(rèn)后，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 第十二條 義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，須由父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請，經(jīng)學(xué)校審查，主管教育行政部門確認(rèn)后，持戶口簿或戶籍遷移證明、房產(chǎn)證或相關(guān)證明材料，到轉(zhuǎn)入地教育行政部門申請辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

轉(zhuǎn)入地教育行政部門同意接收的，出具《同意轉(zhuǎn)入證明信》。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人持《同意轉(zhuǎn)入證明信》到轉(zhuǎn)出學(xué)校換取學(xué)生檔案，由轉(zhuǎn)入地教育行政部門按照相對就近的原則安排入學(xué)。

《同意轉(zhuǎn)入證明信》由轉(zhuǎn)出學(xué)校存入義務(wù)教育檔案。 義務(wù)教育階段學(xué)校對遷入本校學(xué)區(qū)內(nèi)居住或其監(jiān)護(hù)人在當(dāng)?shù)赜泄潭üぷ髑夜ぷ饕荒暌陨系霓D(zhuǎn)學(xué)學(xué)生必須接收。

如果接收學(xué)校確有困難，可由主管教育行政部門按照相對就近的原則，協(xié)調(diào)安排入學(xué)。 第十三條 軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部子女隨遷轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，應(yīng)遵照《軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，由安置地教育行政部門妥善安排。

第十四條 經(jīng)學(xué)生及其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人申請，學(xué)校報(bào)請主管教育行政部門同意，可接收學(xué)生借讀。 城市外來務(wù)工就業(yè)人員子女在義務(wù)教育階段中途到流入地學(xué)校就學(xué)但未辦理。