不可以，因?yàn)樾庞每ㄕ餍畔到y(tǒng)和捷信信用是關(guān)聯(lián)的。

　　申請(qǐng)捷信分期付款要求如下。

　　一、申請(qǐng)人要求
　　1. 持有中國(guó)大陸居民身份證的人士（不包括持外國(guó)護(hù)照的中國(guó)人；也不包括港澳臺(tái)和軍隊(duì)服役人士）
　　2. 年齡18 – 55歲
　　二、 申請(qǐng)資料
　　1. 身份證
　　2. 其他文件（以下文件中任何一種：社保卡/醫(yī)保卡；銀行卡；戶(hù)口本；駕駛證；銀行對(duì)賬單；存折；工牌或者學(xué)生證）

只能算是你得負(fù)債，但信用影響你貸款的比例要比負(fù)債大很多。
希望可以幫到你。
中匯貸款~

如果你單位性質(zhì)不是很好的話(huà)，基本上就別想了，捷信給你辦分期的時(shí)候第一看你單位性質(zhì)，第二征信，負(fù)債。

不過(guò)建議你不要用捷信，那利息，手續(xù)費(fèi)，高得嚇人。
基本上跟高利貸差不多了。

您好，只要您年齡在18-55周歲之間，在當(dāng)前工作崗位連續(xù)工作一個(gè)月以上，憑本人身份證、第二證明文件、手機(jī)就可前往捷信服務(wù)點(diǎn)咨詢(xún)您是否有資格申請(qǐng)捷信分期付款業(yè)務(wù)，但能否通過(guò)要根據(jù)系統(tǒng)綜合評(píng)定的結(jié)果。

捷信隨機(jī)查征信的，只能試試

捷信逾期會(huì)影響現(xiàn)金貸嗎(捷信貸款有逾期會(huì)怎么樣 有什么影響?)

逾期2-3天沒(méi)有太大的問(wèn)題，不過(guò)建議盡快償還欠款，造成嚴(yán)重逾期將面臨： 一、承擔(dān)高額逾期費(fèi)用。 對(duì)于逾期費(fèi)用，不同網(wǎng)貸平臺(tái)的名稱(chēng)不同，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同。不管是叫逾期罰息、逾期管理還是其它五花八門(mén)的名字，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都非常高。因此，有能力按時(shí)還款的，千萬(wàn)不要逾期。 二、承受平臺(tái)花式催收。 催收一般分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段，剛逾期幾天，平臺(tái)客服MM輕聲細(xì)語(yǔ)、溫馨提醒，告訴您已經(jīng)逾期，請(qǐng)按時(shí)還款;第二階段，逾期較長(zhǎng)時(shí)間，平臺(tái)客服嚴(yán)肅警告，威脅再逾期不還將面臨嚴(yán)重后果;第三階段，逾期很長(zhǎng)時(shí)間，平臺(tái)不再好言相勸......

捷信有過(guò)逾期還能再借現(xiàn)金貸嗎-捷信有過(guò)逾期還能再借現(xiàn)金貸嗎知乎

捷信有過(guò)逾期還能再借現(xiàn)金貸嗎？ 如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)貸款來(lái)解決燃眉之急。然而，在貸款過(guò)程中，由于各種原因，有些人可能會(huì)出現(xiàn)逾期的情況。那么，捷信有過(guò)逾期還能再借現(xiàn)金貸嗎？今天，我們就來(lái)探討一下這個(gè)話(huà)題。 首先，我們需要了解捷信是一家什么樣的公司。捷信是一家提供貸款服務(wù)的公司，主要面向有消費(fèi)需求的人群，包括個(gè)人和家庭。捷信致力于為客戶(hù)提供高效、便捷、快速的貸款服務(wù)，滿(mǎn)足客戶(hù)在生活和經(jīng)營(yíng)中的資金需求。 那么，什么是現(xiàn)金貸呢？現(xiàn)金貸是一種短期、靈活的貸款方式，通常在......

捷信現(xiàn)金貸有逾期還完還能貸嗎-捷信現(xiàn)金貸有逾期還完還能貸嗎安全嗎

捷信現(xiàn)金貸有逾期還完還能貸嗎？現(xiàn)在捷信現(xiàn)金貸的逾期率越來(lái)越高，很多人借入后無(wú)法按時(shí)還款，導(dǎo)致自己的信用受到了影響。那么，捷信現(xiàn)金貸有逾期還完還能貸嗎？安全嗎？本文將為您解答。 首先，我們來(lái)看捷信現(xiàn)金貸的逾期率。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，捷信現(xiàn)金貸的逾期率為3%左右，相較于其他貸款平臺(tái)來(lái)說(shuō)，這個(gè)逾期率并不算太高。 那么，即使出現(xiàn)了逾期，捷信現(xiàn)金貸是否還會(huì)繼續(xù)貸款呢？答案是肯定的。捷信現(xiàn)金貸是一個(gè)循環(huán)貸，即使您有逾期記錄，仍然可以繼續(xù)貸款。但是，需要注意的是，您需要按照規(guī)定的利率支付逾期期間的利息和費(fèi)用......