貴州省第五期中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)模塊6閱讀測(cè)試答案 貴州省第五期中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)模塊6閱讀測(cè)試答案 （不要只看選項(xiàng)，注意選項(xiàng)后的內(nèi)容是否相符） Question 1 分?jǐn)?shù): 2 （單選題） 班級(jí)集體授課是最常見(jiàn)的一種教學(xué)組織形式。
　　下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析中，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是：（d ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 由于各種原因，部分同學(xué)需要的媒體不同，全班教學(xué)整齊劃一，必然影響他們的學(xué)習(xí) 錯(cuò)誤 b.
　　 由于學(xué)生處于不同水平，合在一起教會(huì)使學(xué)得快的學(xué)生感到乏味，學(xué)得慢的學(xué)生感到灰心 錯(cuò)誤 c.
　　 許多學(xué)生同時(shí)需要教師不同的幫助時(shí)，處理起來(lái)非常困難，很難做到個(gè)別輔導(dǎo) 錯(cuò)誤 d.
　　 由于學(xué)生數(shù)目過(guò)多，全班集體授課只能傳授一些簡(jiǎn)單的知識(shí) 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 2 分?jǐn)?shù): 2 （單選題）在教室里使用聲音資料的時(shí)候，教師的作用是：（ e ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 設(shè)備操作工 錯(cuò)誤 b.
　　 講解員 錯(cuò)誤 c.
　　 監(jiān)督人員 錯(cuò)誤 d.
　　 無(wú)關(guān)者，可以離開(kāi)教室 錯(cuò)誤 e.
　　 引導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng) 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 3 分?jǐn)?shù): 2 （單選題） 王老師要把雜志上一張環(huán)境污染的圖片保存在電腦中，在今后教學(xué)中使用。
　　請(qǐng)問(wèn)，王老師需要怎么做？
　　 （ c ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 通過(guò)信號(hào)轉(zhuǎn)換技術(shù)，將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，將圖片輸入計(jì)算機(jī) 錯(cuò)誤 b.
　　 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載技術(shù)將圖片輸入計(jì)算機(jī) 錯(cuò)誤 c.
　　 通過(guò)光學(xué)掃描儀將掃描的圖片輸入計(jì)算機(jī) 正確 d.
　　 通過(guò)語(yǔ)音錄入技術(shù)將圖片輸入計(jì)算機(jī) 錯(cuò)誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 4 分?jǐn)?shù): 2 （單選題）利用媒體資料的最重要步驟是：（ c ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 利用媒體組織教學(xué)活動(dòng) 錯(cuò)誤 b.
　　 為課堂教學(xué)準(zhǔn)備資料 錯(cuò)誤 c.
　　 預(yù)先瀏覽資料 正確 d.
　　 熱身，讓學(xué)生作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 錯(cuò)誤 e.
　　 準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境 錯(cuò)誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 5 分?jǐn)?shù): 2 （單選題） 王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中，做了以下的工作。
　　請(qǐng)您指出，以下選項(xiàng)中，哪一種是不合適的：（a ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 重點(diǎn)了解了成績(jī)中等以上學(xué)生的基本情況，并依次編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃 正確 b.
　　 在準(zhǔn)備教學(xué)工具的過(guò)程中，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容選擇合理的教學(xué)手段 錯(cuò)誤 c.
　　 在上課前，檢查教學(xué)用書(shū)、黑板、粉筆、課堂所用的教具等 錯(cuò)誤 d.
　　 認(rèn)真鉆研教材，很好地運(yùn)用手中的參考書(shū)和教學(xué)資料，并認(rèn)真準(zhǔn)備隨堂測(cè)驗(yàn)的問(wèn)題 錯(cuò)誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 6 分?jǐn)?shù): 2 （單選題） 當(dāng)我們考慮修正一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候，下面的哪一條最重要？
　　 （ c ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 學(xué)生的反饋 錯(cuò)誤 b.
　　 教師的表現(xiàn) 錯(cuò)誤 c.
　　 學(xué)生的學(xué)習(xí)績(jī)效 正確 d.
　　 教師的感受 錯(cuò)誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 7 分?jǐn)?shù): 2 （多選題）要求學(xué)習(xí)者積極參與教學(xué)活動(dòng)，會(huì)：（ b d ） 選擇至少一個(gè)答案 a.
　　 檢查學(xué)習(xí)者的進(jìn)步 錯(cuò)誤 b.
　　 幫助學(xué)習(xí)者保持注意力 正確 c.
　　 激勵(lì)學(xué)習(xí)者 錯(cuò)誤 d.
　　 提高學(xué)習(xí)效果 正確 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 8 分?jǐn)?shù): 2 （單選題） 下列評(píng)語(yǔ)是評(píng)估小組對(duì)一位優(yōu)秀教師的課堂觀察評(píng)語(yǔ)，請(qǐng)問(wèn)，其中不夠優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的是哪一條？
　　（ a ） 選擇一個(gè)答案 a.
　　 吳老師的課講得很好，大部分時(shí)間都是老師在講，一點(diǎn)都沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間 正確 b.
　　 吳老師能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源 錯(cuò)誤 c.
　　 吳老師能根據(jù)學(xué)生回答問(wèn)題的情況，適時(shí)放慢了講課的速度，并對(duì)難點(diǎn)做了多次講解 錯(cuò)誤 d.
　　 吳老師課講得很好，引導(dǎo)的方式也很好，能讓學(xué)生積極發(fā)言 錯(cuò)誤 正確 這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。
　　 Question 9 分?jǐn)?shù): 2 （單選題） 沈老師利用電子郵件與同學(xué)交流，請(qǐng)問(wèn)，以下發(fā)送電子郵件的方式，哪一項(xiàng)是不正確的？
　　（ a ）

欠了七八個(gè)網(wǎng)貸還不了(七八個(gè)網(wǎng)貸不還會(huì)怎么樣)

一般貸款機(jī)構(gòu)會(huì)有那種改長(zhǎng)期合約的情況，你可以聯(lián)系貸款機(jī)構(gòu)。　　但是長(zhǎng)期意味著高利息。　　 但是分?jǐn)傁聛?lái)每個(gè)月就少很多。　　 最好的建議還是和父母說(shuō)還了。　　 以后對(duì)待貸款保持謹(jǐn)慎態(tài)度。　　...

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貸款的錢不還會(huì)有什么后果： 確實(shí)沒(méi)有償還能力的，應(yīng)當(dāng)與貸款機(jī)構(gòu)進(jìn)行協(xié)商，寬展還款期間或者分期歸還； 如果貸款機(jī)構(gòu)起訴到法院勝訴之后，在履行期未履行法院判決，會(huì)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行； 法院在受理強(qiáng)制執(zhí)行時(shí)，會(huì)依法查詢貸款人名下的房產(chǎn)、車輛、證券和存款； 貸款人名下沒(méi)有可供執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)而又拒絕履行法院的生效判決，則有逾期還款等負(fù)面信息記錄在個(gè)人的信用報(bào)告中并被限制高消費(fèi)及出入境，甚至有可能會(huì)被司法拘留。　　 基本上不會(huì)有影響，以后按時(shí)還款即可。　　...

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